- الرئيسية
- فيلم - Carrie - 2002
- تعديل بيانات
- English
تعديل بيانات: فيلم - Carrie - 2002
معلومات أساسية
طاقم العمل
- ﺗﻤﺜﻴﻞ (15)
- ﺗﺄﻟﻴﻒ (2)
- ﺇﺧﺮاﺝ (1)
- ﺗﺼﻮﻳﺮ (0)
- ﻣﻮﻧﺘﺎﺝ (0)
- ﺻﻮﺕ (0)
- اﻧﺘﺎﺝ (0)
- ﺗﻮﺯﻳﻊ (0)
- ﻣﻼﺑﺲ (0)
- ﻣﺎﻛﻴﺎﺝ (0)
- ﺩﻭﺑﻠﻴﺮ (0)
- ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ (0)
- ﻓﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺎ (0)
- ﺩﻋﺎﻳﺔ (0)
- ﺩﻳﻜﻮﺭ (0)
- ﺟﺮاﻓﻴﻜﺲ (0)
- ﻣﻌﻤﻞ (0)
- ﻛﺎﺳﺘﻴﻨﺞ (0)
- ﺃﺩﻭاﺭ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ (0)
- دبلجة (0)
قسم ﺗﻤﺜﻴﻞ
| الاسم | الدور/الوظيفة | ترتيب الظهور | خيارات | |
|---|---|---|---|---|
| 1) | أنجيلا بيتيس | 1 | ||
| 2) | باتريشيا كلاركسون | 2 | ||
| 3) | رينا صوفر | 3 | ||
| 4) | كانديز مكلور | 4 | ||
| 5) | إيميلي دي رافين | 5 | ||
| 6) | توبياس مهلر | 6 | ||
| 7) | شيلان سيمونز | 7 | ||
| 8) | كاثرين إيزابيل | 8 | ||
| 9) | ديفيد كيث | 9 | ||
| 10) | لوري مردوخ | 10 | ||
| 11) | مايكل كوبسا | 11 | ||
| 12) | جوديل فيرلاند | 12 | ||
| 13) | مالكولم سكوت | 13 | ||
| 14) | ستيف بيرز | 14 | ||
| 15) | إيرين كاربليك | 15 |
قسم ﺗﺄﻟﻴﻒ
| الاسم | الدور/الوظيفة | ترتيب الظهور | خيارات | |
|---|---|---|---|---|
| 1) | ستيفن كينج | مؤلف | 1 | |
| 2) | برايان فولر | مؤلف | 1 |
قسم ﺇﺧﺮاﺝ
| الاسم | الدور/الوظيفة | ترتيب الظهور | خيارات | |
|---|---|---|---|---|
| 1) | ديفيد كارسون | مخرج | 1 |
ملخص القصة
| الاسم | ملخص القصة | الرسمي؟ | خيارات |
|---|---|---|---|
| طارق عبد العزيز كمال | من خلال فلاش باك طويل، تدور التحقيقات عن سبب مقتل معظم الطلبة وأعضاء هيئة التدريس في الحفل المدرسي الذي أقيم في نهاية السنة الدراسية. و من خلال استجواب الطلبة الذين نجوا من الحفل نعلم أن هناك قوة خفية تملكها الفتاة كاري التي توجت في الحفل كملكة ثم سخروا منها بإلقاء دلو مملوء بالدماء. 286 |
هوامش
| الاسم | نص الهامش | المعيار | خيارات |
|---|---|---|---|
| طارق عبد العزيز كمال | هذا الفيلم اعادة تليفزيونية للفيلم السينمائى كارى الذى انتج عام 1976 ...و لكن فى حين جاء الفيلم الاول قويا من كل نواحيه ...جاء كارى 2002 مطولا و مملا فى كثير من مشاهده و لم يكن قويا و مؤثرا مثل كارى 76.. و بالاخص فى اداء ابطاله ....و لكن يحسب لكارى 2002 انه كان اكثر تفائلا وكانت مشاهد الحفل و دمار كارى للمدينة اكثر عنفا و اثارة . |
النقد الفني
| الاسم | نص النقد | به حرق للأحداث؟ | الرسمي؟ | خيارات |
|---|
